EL CUADRO MISTERIOSO

Esta es la última actividad que hemos hecho este curso. Está basada en una experiencia muy interesante que Ana Pérez-Nieto, profesora de Plástica del IES Sierra Minera de La Unión, propuso a sus alumnos y nos enseñó durante las Jornadas Bilinguës. Consistía en dibujar un cuadro a partir de una pocas pistas o unas frases breves. Elegí para la ocasión el cuadro "Sobre la ciudad" de Marc Chagall y estos son vuestros increibles dibujos. 

This is the last activity we did this course. It is based on a very interesting experience that Ana Pérez-Nieto, an Art teacher from IES Sierra Minera (La Unión), proposed to her students and showed us during the Bilingual Open Days. It consisted in drawing a painting from a few clues/sentences. I chose in this ocassion "Over the town" by Marc Chagall and these are your awesome  drawings.

 María López, 1ºA ESO

 Isis Sangoquiza, 1ºA ESO

 Mario Collados, 1ºA ESO

Ana Espinosa, 1ºA ESO

Pablo González, 1ºA ESO

Marina Castillo, 1ºA ESO

ESTO NO TIENE FIN (Locos por las letras 3ª Parte)

Como veis, estoy aún recogiendo trabajos sobre la tipografía. Aquí tenéis tres estupendos ejemplos: una frase , un nombre y un abecedario.

As you see, I am still collecting typography works. Here you are three great ones: a sentence, a name and an alphabet.

 Made by

&

3ºA ESO

El nombre de Sara Zoullikh

Sara's name

Y una frase hecha por Ana María Martí, 3ºA ESO

And a sentence

PEQUEÑO

Aquí os dejo este estupendo y tierno cortometraje de animación titulado "Pequeño" que mi amiga Lola me envió hace unos minutos. !Espero que os guste!

I want to share with you this tender, beautiful short film called "Pequeño" that a friend of mine, Lola, sent me just a few minutes ago. Enjoy it!

Doble Pirámide de Mayer

Un sólido de color propuesto por Tobías Mayer en 1977 y que a la vez yo os propuse como actividad de ampliación. Estos son las dos primeras realizadas por Carmen González y Enrique Valero de 3ºB ESO. ¡Con alumnos tan interesados como vosotros da gusto trabajar!

This double pyramid is a colour model proposed by Tobías Mayer in 1977 and I proposed  it to you as an extra activity last week, These are the first made by Carmen González and Enrique Valero (3ºB of ESO). It is a pleasure to work with students as interested as you!!!

29 Ways to stay creative

1. Haz listas.

2. Lleva un cuaderno a todas partes.

3. Prueba la escritura libre

4. Aléjate (un rato) del ordenador.

5. Deja de preocuparte innecesariamente.

6. Toma un descansito.

7. Canta en la ducha.

8. Bebe café.

9. Escucha  música nueva.

10. Sé abierto a todo lo que hay a tu alrededor.

11. Rodéate de gente creativa.

12. Interacciona. Retroaliméntate.

13. Colabora.

14. No abandones.

15. Practica, practica, practica. 

16. Permítete cometer errores.

17. Ve a un lugar nuevo.

18. Cuenta todas las cosas buenas que tienes.

19. Descansa mucho.

20. Seguridad / Riesgo. Elige riesgo.

21. Rompe las reglas.

22.¡ No fuerces las cosas!

23. Lee una página del diccionario.

24. Crea un marco.

25. Deja de intentar ser alguien perfecto.

26. ¿Tienes una idea? Escríbela.

27. Limpia tu espacio de trabajo.

28. Diviértete.

29. Termina algo.