El Color en la Composición

Fijaos a través de los ejemplos de esta presentación en lo mucho que influye el color en la percepción que tiene el espectador de una obra. Según los colores que escojáis a la hora de hacer un trabajo plástico las emociones de quien lo vea variarán, por eso hay que pensar antes sobre lo que queremos transmitir a los demás.

Fuente: Lucía Álvarez

Algunas pistas acerca de como comenzar a dibujar cualquier objeto y tener garantias de que el resultado final será exitoso. Ya sabéis, nadie nace con un lápiz o un pincel en la mano. La práctica continuada es la diferencia entre quien dibuja bien y quien no lo hace. Uno es bueno en la actividad a la que dedica más tiempo y esfuerzos.

Dibujo 1 El Encajado

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Ahora que estamos estudiando la escultura en 1º ESO es una buena ocasión para acercarnos a la figura de nuestro escultor más universal: Francisco Salzillo. Haz click en la imagen para ver un vídeo sobre su vida y obra. Queda ya muy poco para que podamos disfrutar de algunas de sus obras procesionando por las calles de nuestra ciudad. Una buena ídea para el fin de semana, para aquellos que aún no lo hayáis visto aún, es visitar su Museo. ¡Have a nice weekend!

Otra nueva entrega del "Mejor cuaderno de 1ºESO" a modo de resumen de los mejores trabajos de los temas 4, 5 y 6 realizados por los alumnos del grupo A. ¡Well done!

Este tutorial sobre linograbado es muy útil para vosotros (mis alumnos de 4ºD de Plástica) como introducción a la nueva actividad que vamos a desarrollar muy pronto. Haz click en la imagen para verlo. ¡Manos a la obra!

Autorretratos

Ya tenemos los nueve primeros autorretratos de los alumnos de 4ºD y el Aula Abierta. Junto con el resto, que aún se están acabando, queremos hacer un gran mural que forme parte de la exposición sobre la Biodiversidad prevista para finales de curso. Ya tenemos mucho material sobre plantas y personas. La semana que viene empezaremos con la fauna presente en nuestro instituto (palomas, gatos, pájaros, insectos...) y también vuestras mascotas. Como ya hemos tratado algunas técnicas como el dibujo, la acuarela, la témpera y el collage...ahora es el turno del linograbado. ¡Id calentando neuronas y afilando el lápiz!

Los últimos fisiogramas que hemos realizado en clase los hicimos en torno al tema de la Biodiversidad que llevamos trabajando desde principios de curso, y como hay gran entusiasmo, algunas alumnas y un alumno las van a presentar, junto con otras del laboratorio analógico (blanco y negro), al Concurso de Fotografía Biológica que organiza la Facultad de Biología de la Universidad de Murcia. ¡Suerte chicos!

Aquí está la 2º entrega del "Mejor cuaderno de 3ºESO". ¡Con razón hay tantas buenísimas notas!. ¡Seguid así!

Saint Valentine's Corner

Avatar

¡Quiero ser azul!. Desde que ayer fui a ver la película AVATAR con mi familia, Pandora ya no es esa caja llena de terribles cosas para el ser humano, Pandora es también un mundo imaginario maravilloso donde reina la armonía entre todos los seres vivos. Aventura, amistad, lealtad y amor son sus ingredientes principales aderezados con tecnología y como no, la eterna lucha entre el bien y el mal. Os la recomiendo. Yo, particularmente, espero que se lleve todos los Oscar a los que está nominada, nueve en total. Ahora tengo curiosidad por saber cómo fue rodada. No os la perdáis.

Por otro lado, hay un lugar en nuestro planeta parecido a Pandora, se llama Amazonía y en ella viven numerosos pueblos indígenas que como los na'vi de Avatar tienen conocimientos y creencias ancestrales que los unen fuertemente a la naturaleza que les rodea. Son muchos los científicos y grandes empresas farmaceúticas que investigan las propiedades curativas de algunas plantas que habitan en la selva, pues creen que erradicarían ciertas enfermedades mortales de nuestra civilización ¿desarrollada? .También la selva del Amazonas está siendo exterminada para explotar los recursos sin tener en consideración a sus pobladores ni al Planeta Azul: nuestra Tierra.

Fisiogramas o pintura de luz

Mis alumnos de 4º de Imagen y yo nos lo hemos pasado en grande experimentando con la cámara y una fuente de luz (en este caso, linternas). El resultado son estos fisiogramas, también llamados "pinturas de luz". Son los primeros, por lo que prometemos resultados sorprendentes en las próximas sesiones. Have a nice and lovely Saint Valentines' weekend!

La mascota de la biblioteca ya tiene nombre. La mayoría de vosotros ha decidido que se llame MARIANA en honor de D.Mariano Baquero, el profesor y escritor que da nombre a nuestro Instituto. ¡Estupenda elección!. El bautizo oficial será el próximo 23 de Abril, Dia del Libro.

Esta mañana hemos visto la película "El niño con el pijama de rayas" en una de las salas de cine del Centro comercial Thader. La actividad se titula "Disfruta con la imagen", dentro del programa de Educación en Valores. Yo diría que disfrutar, lo que se dice disfrutar...pues no. La película te tensa todos los músculos desde el principio y va "in crecendo" hasta el desenlace final, aunque la visión del holocausto nazi desde la perspectiva de dos niños es amable en comparación con la realidad histórica. Yo hubiera titulado a esta actividad "Aprende con la imagen", porque creo que el mensaje si ha calado hondo en los alumnos. Debería ser obligatoria la lectura del libro o el visionado de la película en todos los institutos. De momento, os lo recomiendo.

Todos los corazones están a punto para añadirles frases de afecto en la asignatura de Inglés y, quien se atreva, ponerlos en los sobres ,con el nombre de a quienes van dirigidos, en el gran panel de la cafetería del Instituto . Algunos de vosotros habéis hecho toda una colección en diferentes colores y tamaños. Me parece muy bien que seais generosos repartiendo cariño. Have a nice weekend!

Saint Valentine's Day is coming

En clase estamos preparando una actividad interdisciplinar con el departamento de Inglés para celebrar Saint Valentine's Day. En Plástica seguimos con la geometría y por ello estamos dibujando la figura del corazón por medio de trazados geométricos. También estamos trazando un tangram un tanto especial. Podéis acceder al documento haciendo click en la siguiente figura.

Además, estamos construyendo corazones entrelazados, pequeñas obras de ingeniería en papel (que como veis tienen su lado práctico), a las que después, en clase de Inglés, les añadiréis frases típicas de este día.

Tanto si celebráis como si no esta fecha, ¿sabéis quien fue el Santo y por qué se le ha dado su nombre a esta celebración?.Si os apetece conocer la leyenda de San Valentín, en español y en inglés, haced click en la imagen del amorcillo.